天
- 免費試聽
- 直播公告
時間待定
詳情熱點推薦
——●●●聚焦熱點●●●—— | ||
---|---|---|
報名預(yù)約>> | 有問必答>> | 報考測評>> |
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師2021年綜合筆試綜合測評第四單元A1型題全分享給大家,為了幫助廣大考生順利掌握自己基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)情況,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師特為大家精心編纂了600題,廣大考生趕緊參與做題吧,實戰(zhàn)??剂私庾约旱膹?fù)習(xí)情況!及時調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài),再接再厲!已購課考生可登陸醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)賬號,進(jìn)入題庫自行刷題。未購課考生可在本文中盡情刷題!
查看匯總:水平測試!2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師??季?00題期中模考挑戰(zhàn)!
A1 型題(單句型最佳選擇題):每道試題由1個題干和5個供選擇的備選答案組成。題干以敘述式單句出現(xiàn),備選答案中只有1個是最佳選擇,稱為正確答案,其余4 個均為干擾答案。干擾答案或是完全不正確,或是部分正確。
水平測試題:
81.不屬于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的重點人群是
A.兒童和青少年
B.婦女
C.壯年人群
D.老年人
E.殘疾人
82.評價的實質(zhì)是
A.監(jiān)督
B.比較
C.監(jiān)測
D.平衡
E.總結(jié)
83.患者由于怕花錢而不去就診,根據(jù)健康信念模式其行為原因可解釋為對
A.疾病易感性的認(rèn)知
B.疾病危害性的認(rèn)知
C.行為障礙的認(rèn)知
D.自我效能的認(rèn)知
E.行為效益的認(rèn)知
84.吸煙研究發(fā)現(xiàn),青少年吸煙行為的最主要的影響因素是
A.同伴和朋友的影響
B.父親的影響
C.母親的影響
D.學(xué)校老師的影響
E.影視明星的影響
85.因吸煙所導(dǎo)致的大量死亡的人群中,受影響最嚴(yán)重的是
A.婦女
B.兒童
C.青年
D.中年人
E.老年人
86.下列哪一項不是艾滋病危害性的表現(xiàn)
A.感染的普遍性
B.威脅的長期性
C.社會的毀滅性
D.控制與治療的困難性
E.資源的消耗性
87.慢性非傳染性疾病的主要危險因素致病的特點不包括
A.廣泛存在
B.聯(lián)合作用明顯
C.特異性弱
D.致病作用強烈
E.潛伏期長
水平測試答案參考:
81.【正確答案】C
【答案解析】社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)對象中的重點人群是兒童、青少年、婦女、慢性病患者、老年人、殘疾人等弱勢人群。壯年人群雖然屬于教育的對象,但是不屬于重點人群。
82.【正確答案】B
【答案解析】評價是一個系統(tǒng)地收集、分析、表達(dá)資料的過程,旨在確定健康教育與健康促進(jìn)規(guī)劃的價值,進(jìn)行健康教育與健康促進(jìn)的決策。任何健康教育與健康促進(jìn)的規(guī)劃都是有預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的,有目標(biāo)的,評價就是將客觀實際與預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)進(jìn)行比較,進(jìn)而確定項目達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)的程度。因此,評價的實質(zhì)是比較,沒有預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),評價就無法推廣。
83.【正確答案】E
【答案解析】感知采納行為的益處:指個體對采納或放棄某種行為后能帶來的益處的主觀判斷,包括能有效預(yù)防疾病或減緩病痛以及減少疾病產(chǎn)生的社會影響等。當(dāng)人們認(rèn)識到采納健康行為的有益有效時,才有可能自覺自愿地采納該行為。本題怕花錢不去就診,是因為他沒有認(rèn)識到花錢就診給他帶來的益處。所以應(yīng)該是對行為效益的認(rèn)知。
84.【正確答案】A
【答案解析】同伴影響是激勵行為維持、發(fā)展或減弱的一種強化因素。對不健康行為的批評、譴責(zé),甚至懲罰措施均可對改變不利于健康的行為發(fā)揮一定的作用。如某學(xué)生戒煙遭到同伴的反對,其戒煙行為就會消退。
85.【正確答案】D
【答案解析】根據(jù)WHO統(tǒng)計,全球每年至少有300萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。吸煙導(dǎo)致大量死亡的不是老年人,主要是年富力強的中年人。
86.【正確答案】C
【答案解析】艾滋病危害的嚴(yán)重性有以下特點:①普遍的易感性;②威脅的長期性;③控制與治療的困難性;④資源的消耗性。
87.【正確答案】D
【答案解析】慢性非傳染性疾病的主要危險因素是不良生活方式,具有潛伏期長、特異性差、協(xié)同作用強、個體差異大、廣泛存在等特點。
未購課考生請抓緊時間購課,跟著老師的進(jìn)度復(fù)習(xí),基礎(chǔ)階段課程已經(jīng)全面開通了,現(xiàn)在購課還來得及!學(xué)習(xí)途中遇到問題不用怕,關(guān)鍵是要找到解決問題的方法。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師課程來幫你,24小時老師在線答疑,跟著老師走,讓你的考試備考更加高效!點擊查看課程詳情>>
【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處!違者必究!】
編輯推薦:
【5月刷題打卡】2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師考試醫(yī)考愛打卡開啟刷題!
【基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程】2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班新課更新免費學(xué)習(xí)(含各科目考點)
【技能模考】2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試各站模擬試題試卷匯總
針對所有考生免費開放!2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師考試實踐技能??枷到y(tǒng)上線!
以上是小編為大家整理的“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師2021年綜合筆試綜合測評第四單元A1型題全!”的相關(guān)內(nèi)容,希望以上內(nèi)容對廣大公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生有幫助!更多公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試相關(guān)資訊請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師欄目!
〖醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載務(wù)必注明出處,違者將追究法律責(zé)任〗