
單 元 |
細(xì) 目 |
要 點(diǎn) |
一、醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué) |
1.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)及其與醫(yī)學(xué)實(shí)踐的關(guān)系 |
(1)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的學(xué)科性質(zhì) (2)醫(yī)乃仁術(shù),醫(yī)師應(yīng)是醫(yī)德高尚的人 (3)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的道德內(nèi)涵 |
2.醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的倫理意義 |
(1)生物 - 心理 - 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的確立是醫(yī)學(xué)道德進(jìn)步的重要標(biāo)志 (2)生物 - 心理 - 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)醫(yī)師職業(yè)道德的要求 | |
3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué) |
(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的正、負(fù)效應(yīng) (2)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)醫(yī)學(xué)倫理教育的重要性 | |
二、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的規(guī)范體系 |
1.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則 |
(1)不傷害 (2)有利 (3)尊重 (4)公正 |
2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本規(guī)范 |
(1)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)規(guī)范的本質(zhì)、形式 (2)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)規(guī)范的內(nèi)容(1998年衛(wèi)生部頒布的 《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》) | |
3.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇 |
(1)權(quán)利與義務(wù) (2)情感與良心 (3)審慎與保密 | |
三、醫(yī)患關(guān)系 |
1.醫(yī)患關(guān)系的性質(zhì) |
(1)醫(yī)患關(guān)系是契約關(guān)系 (2)醫(yī)患關(guān)系是信托關(guān)系 |
2.醫(yī)患關(guān)系中病人的道德權(quán)利與道德義務(wù) |
(1)病人的道德權(quán)利 (2)病人的道德義務(wù) | |
3.醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)與醫(yī)學(xué)道德 |
(1)醫(yī)患關(guān)系的民主化趨勢(shì)對(duì)醫(yī)德的要求 (2)醫(yī)患關(guān)系的法制化趨勢(shì)對(duì)醫(yī)德的要求 (3)醫(yī)患關(guān)系的物化趨勢(shì)對(duì)醫(yī)德的要求 | |
四、醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系 |
1.正確處理醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的意義 |
(1)有利于醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展 (2)有利于醫(yī)院集體力的發(fā)展 (3)有利于醫(yī)務(wù)人員成才 (4)有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系 |
2.正確處理醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的道德原則 |
(1)共同維護(hù)病人利益和社會(huì)公益 (2)彼此平等、互相尊重 (3)彼此獨(dú)立、互相支持和幫助 (4)彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督 (5)互相學(xué)習(xí)、共同提高和發(fā)揮優(yōu)勢(shì) | |
五、醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德評(píng)價(jià) |
1.醫(yī)德修養(yǎng) |
(1)醫(yī)德修養(yǎng)的意義 (2)醫(yī)德修養(yǎng)的內(nèi)容 (3)醫(yī)德修養(yǎng)的途徑和方法 |
2.醫(yī)德評(píng)價(jià) |
(1)醫(yī)德評(píng)價(jià)的意義 (2)醫(yī)德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn) (3)醫(yī)德評(píng)價(jià)的依據(jù) (4)醫(yī)德評(píng)價(jià)的方式 | |
六、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)文獻(xiàn) |
1.《希波克拉底誓言》 | |
2.《大醫(yī)精誠(chéng)》 | ||
3.《紀(jì)念白求恩》 | ||
4.《紐倫堡法典》 | ||
5.《赫爾辛基宣言》 | ||
6.《夏威夷宣言》 |
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