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口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師【醫(yī)學心理學】筆試輔導精華:記憶的過程

2021-02-05 15:33 醫(yī)學教育網
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2021年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試考點多,需要考生在日常中不斷積累,醫(yī)學教育網編輯分享“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師【醫(yī)學心理學】筆試輔導精華:記憶的過程”內容如下,希望可以幫助到大家!

記憶是一個復雜的心理過程,保持、再認和再現(回憶)三個基本環(huán)節(jié)。

1.識記 識記是人們獲得經驗的過程,或者說是對信息進行編碼的過程,是記憶過程的開端,是保持和再現的前提。根據識記時有無明確的目的,把識記分為無意識記和有意識記;根據識記時對材料意義的理解程度,可將識記分為意義識記和機械識記。

2.保持和遺忘 保持是把感知過的事物、體驗過的情感、做過的動作、思考過的問題等,以一定的形式儲存在腦中的過程。遺忘是指對識記過的事物不能再認或回憶,或者再認或回憶有錯誤。遺忘分兩種:一種是永久性遺忘,即不重新學習,永遠不能再認或回憶;另一種是暫時性遺忘,即一時不能再認或回憶,但在適當條件下記憶還可能恢復。

3.再認和回憶 再認和回憶是對儲存的信息進行提取的過程。

再認是對已經識記的事物再度呈現時仍能認識的心理過程?;貞浿割^腦中重新浮現出過去經歷過的事物或形成的概念,是由一定的外界條件引起的。根據是否有預定的目的、任務,回憶可分為有意回憶和無意回憶。再認與回憶沒有本質的區(qū)別,但再認比回憶簡單、容易。

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