24小時客服電話:010-82311666
APP下載
掃一掃,立即下載
醫(yī)學教育網APP下載

開發(fā)者:北京正保醫(yī)教科技有限公司

蘋果版本:8.6.4

安卓版本:8.6.4

應用涉及權限:查看權限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

正保醫(yī)學教育網醫(yī)師資格_微信公眾號
微信公眾號
熱門資訊,實時推送
Yishimed66
正保醫(yī)學教育網醫(yī)師資格_微信視頻號
官方視頻號
免費直播,訂閱提醒
微信掃碼即可關注
正保醫(yī)學教育網醫(yī)師資格考試指導老師
考試指導老師
備考規(guī)劃,專屬指導
微信掃碼添加老師
正保醫(yī)學教育網_官方抖音號
官方抖音號
分享更多醫(yī)考日常
抖音掃一掃關注
當前位置:醫(yī)學教育網 > 口腔助理醫(yī)師 > 輔導精華
技能全能包

牙胚的發(fā)生和分化-口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師復習資料

2015-08-29 09:21 來源:
打印
字體:

牙胚的發(fā)生和分化是口腔助理醫(yī)師考試中可能涉及到的知識點,醫(yī)學教育網整理如下:

原發(fā)性上皮帶的形成

胚胎第五周末,覆蓋在原始口腔表面的外胚層上皮,在未來牙槽的位置,上皮增生形成一馬蹄形上皮帶,稱原發(fā)性上皮帶(primary epithelial band)。

牙板及前庭板的形成

原發(fā)性上皮帶向深層增生,分裂成兩個,向唇頰側增生的為前庭板(vestibular lamina ),向腭側增生的為牙板(dental lamina)。

前庭板向深層增生,同時表面上皮變性脫落,形成前庭溝;牙板繼續(xù)向深層增生,末端發(fā)育形成成釉器(enamel organ)。

一 成釉器的發(fā)生

蕾狀期 bud stage

帽狀期 cap stage

鐘狀期 bell stage

蕾狀期 bud stage

在上下牙板的末端20個定點上,上皮細胞迅速增生形成圓形或卵圓形的上皮芽,形狀似花蕾,稱為成釉器的蕾狀期。

帽狀期 cap stage

牙蕾上皮繼續(xù)向外間充質生長,周邊上皮增生迅速,底部凹陷,外形如帽狀,稱為帽狀期成釉器。

帽狀期成釉器分化成三層:

外釉上皮層 outer enamel epithelium

內釉上皮層 inner enamel epithelium

星網狀層 stellate reticulum

鐘狀期 bell stage

成釉器繼續(xù)生長,仍以底部周邊上皮生長為最快,上皮底部凹陷更深,形似吊鐘,稱為鐘狀期成釉器。

鐘狀期狀期成釉器分化成四層:

外釉上皮層 outer enamal epithelium

內釉上皮層 inner enamal epithelium

星網狀層 stellate reticulum

中間層 stratum intermedium

釉結 enamal knot :牙胚中央內釉上皮局部增厚。釉結中表達BMP2、4、6、7,TGFβ-1、2、3,Msx等與胚胎發(fā)育相關基因,研究認為可能為調節(jié)細胞分化和牙形態(tài)發(fā)生的信號中心。

釉索 enamel cord:由釉結向外釉上皮走行的細胞條索

釉龕 enamel niche:牙板向內凹形成的腔隙

二 牙乳頭的形成

在成釉器發(fā)育的同時,誘導其下方的外胚間葉組織分化、密集形成牙乳頭(dental papilla)。

當成釉器發(fā)育到鐘狀期,成釉細胞誘導牙乳頭邊緣的細胞分化形成成牙本質細胞 (odontoblast)。

牙乳頭形狀決定了牙齒形狀,實驗證明,將磨牙牙乳頭與切牙成釉器重新組合,則形成磨牙,如將切牙牙乳頭與磨牙成釉器組合,則形成切牙。

三 牙囊的形成

在成釉器和牙乳頭形成的同時,周圍外胚間充質組織分化,呈環(huán)行排列,并環(huán)繞成釉器和牙乳頭底部形成牙囊(dental sac),牙囊含豐富的血管,以保證成釉器、牙乳頭發(fā)育所需的營養(yǎng),并起著保護前者的作用。

恒牙胚的發(fā)生

在乳牙胚發(fā)育的同時,恒牙胚開始出現(xiàn),在乳牙胚舌腭側,牙板游離端下形成新的牙蕾,發(fā)育成為相應的恒牙。

在第二乳磨牙的遠中,牙板向遠中延伸,依次形成第一、二、三恒磨牙

四 牙板的結局

在牙胚發(fā)育過程中,連接牙胚與口腔外胚層上皮的牙板逐漸被外間充質穿通而發(fā)生斷裂形成孤立的上皮團,后大部分退化消失,部分上皮可殘留在頜骨或粘膜中(Serre上皮剩余),成為牙源性囊腫或腫瘤的來源。

孤立的上皮團可發(fā)生角化,稱為角化珠,移出粘膜表面,嬰兒出生后在口腔中發(fā)現(xiàn)的“馬牙子”即為角化珠。

牙發(fā)育的分子調控

控制牙發(fā)生和模式發(fā)育的相互作用非常復雜,包括控制牙發(fā)育的啟動、模式發(fā)生和形態(tài)發(fā)生有關的分子和信號通道尚不清楚,目前研究結果認為:許多信號分子包括誘導性和形態(tài)發(fā)生刺激因子都在牙發(fā)育過程中表達。

題庫小程序

  • 距2025口腔醫(yī)師實踐技能考試還有?
醫(yī)師資格公眾號
關注考試動態(tài)
發(fā)布考情動態(tài)
考試復習指導
免費1V1咨詢考試條件
  • 免費試聽
  • 免費直播
  • 輔導課程
2024中醫(yī)醫(yī)師入學摸底測試解析

張鈺琪老師 2024-02-27 19:25--21:00

回看
2024醫(yī)考報名后如何安排復習時間

張鈺琪老師 2024-01-30 19:25--21:00

回看
2025年備考方案,供你選!
精品題庫
  • 密題庫
  • 題庫小程序
  • 醫(yī)考愛打卡
 口腔助理醫(yī)師密題庫
上千道典型習題
仿真密卷 3
仿真歷年考點題
專業(yè)題目解析
原價:¥50-199
復購¥40-159.2
查看詳情
 口腔助理醫(yī)師正保醫(yī)學題庫
正保醫(yī)學題庫

· 每日一練 鞏固提升

· 仿真試卷 實戰(zhàn)演練

· 組隊刷題 互相激勵

查看 更多免費題庫
 口腔助理醫(yī)師醫(yī)考愛打卡
醫(yī)考愛打卡

· 每天一個知識點

· 配套精選練習題

· 隨時記錄打卡心情

查看 更多免費題庫
學習社區(qū)
  • 備考交流
  • 微信
  • 視頻號
拒絕盲目備考,加學習群共同進步!
尋找學習搭子
回到頂部
折疊