執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的執(zhí)業(yè)規(guī)則、考核培訓(xùn)及法律責(zé)任是臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中衛(wèi)生法規(guī)科目重點(diǎn)，各種考試中往往會(huì)出現(xiàn)有關(guān)試題。另外，考核不合格的處理也出過(guò)試題，這部分內(nèi)容較多，建議多結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家整理總結(jié)了具體的考試資料，詳情如下：

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點(diǎn)精講】

1.考核內(nèi)容與考核不合格的處理（2019調(diào)整）

2.法律責(zé)任——醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，違反本法規(guī)定，有下列行為之一的，給予處罰。注意：嚴(yán)重后果≠情節(jié)嚴(yán)重，只需要記住處罰形式即可。（2019調(diào)整）

3.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開(kāi)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者非醫(yī)師行醫(yī)的處理（2019調(diào)整）

4.醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中履行的義務(wù)（我需要做什么？）（2019調(diào)整）

①遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范。

②樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。

③關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者的隱私。

④努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

⑤宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，對(duì)患者進(jìn)行健康教育——遵紀(jì)守法、規(guī)范操作、尊重隱私、苦練內(nèi)功、健康宣講。

【進(jìn)階攻略】

【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》規(guī)定，醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中應(yīng)履行的義務(wù)之一是

A.在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，選擇合理的醫(yī)療、預(yù)防、保健方案

B.從事醫(yī)學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體

C.參加專業(yè)培訓(xùn)，接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

D.努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，提高專業(yè)水平

E.獲得工資報(bào)酬和津貼，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇

2.《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》規(guī)定，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年，具有以下學(xué)歷者?？梢詤⒓訄?zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試

A.高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷

B.高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷

C.取得助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷

D.中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷

E.取得助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷

3.醫(yī)師中止執(zhí)業(yè)活動(dòng)二年以上，當(dāng)其中止的情形消失后，需要恢復(fù)執(zhí)業(yè)活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)所在地的縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門委托的機(jī)構(gòu)或者組織考核合格，并依法申請(qǐng)辦理

A.準(zhǔn)予注冊(cè)手續(xù)

B.中止注冊(cè)手續(xù)

C.注銷注冊(cè)手續(xù)

D.變更注冊(cè)手續(xù)

E.重新注冊(cè)手續(xù)

4.對(duì)醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)和職業(yè)道德?tīng)顩r。依法享有定期考核權(quán)的單位是

A.縣級(jí)以上人民政府

B.縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門

C.受縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門委托的機(jī)構(gòu)或者組織

D.醫(yī)師所在地的醫(yī)學(xué)會(huì)或者醫(yī)師協(xié)會(huì)

E.醫(yī)師所工作的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)

5.醫(yī)師跨省調(diào)動(dòng)工作。需申請(qǐng)辦理變更執(zhí)業(yè)注冊(cè)手續(xù)時(shí)。應(yīng)

A.向原注冊(cè)管理部門申請(qǐng)

B.向擬執(zhí)業(yè)地注冊(cè)管理部門申請(qǐng)

C.向原或擬執(zhí)業(yè)地任何一個(gè)注冊(cè)管理部門申請(qǐng)

D.先向原注冊(cè)管理部門申請(qǐng)，再向擬執(zhí)業(yè)地注冊(cè)管理部門申請(qǐng)

E.先向擬執(zhí)業(yè)地注冊(cè)管理部門申請(qǐng)，再向原注冊(cè)地管理部門申請(qǐng)

【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.D

【答案解析】《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第二十二條：醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中履行下列義務(wù)：①遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范；②樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)；③關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者的隱私；④努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平；⑤宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，對(duì)患者進(jìn)行健康教育。故選D.

2.A

【答案解析】《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第九條：具有下列條件之一的，可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試：

①具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷，、在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的；

②取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿二年的；具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿五年的。第十條：具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷或者中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的，可以參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。故選A.

3.E

【答案解析】《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第十八條：中止醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)二年以上以及有本法第十五條規(guī)定情形消失的，申請(qǐng)重新執(zhí)業(yè)，應(yīng)當(dāng)由本法第三十一條規(guī)定的機(jī)構(gòu)考核合格，并依照本法第十三條的規(guī)定重新注冊(cè)。故選E.

4.C

【答案解析】《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第四章第三十一條：受縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門委托的機(jī)構(gòu)或者組織應(yīng)當(dāng)按照醫(yī)師執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)和職業(yè)道德?tīng)顩r進(jìn)行定期考核。對(duì)醫(yī)師的考核結(jié)果，考核機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)報(bào)告準(zhǔn)予注冊(cè)的衛(wèi)生行政部門備案。故選C.

5.B

【答案解析】根據(jù)《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)暫行辦法》第十七條的規(guī)定，跨省、自治區(qū)、直轄市變更執(zhí)業(yè)注冊(cè)，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)先到原注冊(cè)主管部門申請(qǐng)辦理變更注冊(cè)事項(xiàng)和醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書編碼，然后到擬執(zhí)業(yè)地點(diǎn)注冊(cè)主管部門申請(qǐng)辦理變更執(zhí)業(yè)注冊(cè)手續(xù)。選項(xiàng)A、D所述不完整，選項(xiàng)C、E本身敘述錯(cuò)誤。

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