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2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試易錯試題精選——預防醫(yī)學科目

2020-10-09 12:38 來源:醫(yī)學教育網
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關于“2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試易錯試題精選——預防醫(yī)學科目”的內容,相信很多臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師二試地區(qū)的考生都在關注,醫(yī)學教育網編輯為大家整理具體的試題,詳情如下:

1.對某地25-30歲婦女進行一項研究發(fā)現(xiàn):在服用口服避孕藥者中,宮頸癌年發(fā)病率為6/10萬,而未服用者為3/10萬。據(jù)此認為服用口服避孕藥是引起宮頸癌的危險因素,此結論

A.不正確,因為沒有做顯著性檢驗

B.不正確,因為沒有進行年齡標化

C.正確

D.不正確,因為此研究無法確定暴露與發(fā)病的時阿關系

E.不正確,因為沒有區(qū)分新病例與現(xiàn)患病例

【正確答案】A

【答案解析】本題是通過對該地的25~30歲婦女進行一項研究,即從樣本到總體的推斷,由于存在抽樣誤差,所以從樣本到總體推斷時需要進行假設檢驗即顯著性檢驗,因為本題沒有進行顯著性檢驗,所以不知道差異是由于誤差引起還是真實存在,所以本題的答案是A。

2.兩個縣的結核病死亡率作比較時率的標準化處理可以

A.消除兩縣總人數(shù)不同的影響

B.消除各年齡組死亡率不同的影響

C.消除兩組人口年齡構成不同的影響

D.消除兩組比較時的抽樣誤差

E.消除兩組比較時的系統(tǒng)誤差

【正確答案】C

【答案解析】在工作中,比較幾個強度相對數(shù)(率)時,應注意它們的內部構成是否有差異,當幾個率的內部構成不同時,就要先進行率的標準化,而后再作比較,否則容易導致錯誤的結論。故答案選擇C。

3.在兩樣本均數(shù)推斷兩總體均數(shù)差別的T檢驗中,無效的假設是

A.兩樣本均數(shù)差異無統(tǒng)計學意義

B.兩總體均數(shù)差異完全無統(tǒng)計學意義

C.兩樣本均數(shù)相等

D.兩總體均數(shù)相等

E.兩總體均數(shù)不等

【正確答案】D

【答案解析】無效假設又稱為零假設,用H表示。用樣本均數(shù)推斷總體均數(shù)時,假設的對象應該是兩總體均數(shù),而不是樣本均數(shù)。故本題選D。

4.預防醫(yī)學和心理學發(fā)現(xiàn),克己、壓抑、焦慮、易怒、抑郁、無助、敵視、完美主義、過分為別人著想等性格與下列哪種疾病有關

A.冠心病

B.癌癥

C.自殺傾向

D.高血壓

E.以上都不是

【正確答案】B

【答案解析】克己、壓抑、焦慮、易怒、抑郁、無助、敵視、完美主義、過分為別人著想等性格與癌癥有關,屬于癌癥敏感型性格(C型性格)。外界社會生活壓力作用于有上述性格的人,產生抑郁、憤怒和悲觀的情緒,影響內分泌的正常功能,造成腎上腺激素和腎上腺皮質激素分泌增加,使免疫功能下降,產生腫瘤。

5.假設檢驗是為了

A.研究總體指標的變化

B.研究樣本指標的變化

C.排除主觀因素對抽樣的影響

D.排除抽樣誤差的影響

E.排除系統(tǒng)誤差的影響

【正確答案】D

【答案解析】本題答案為D。假設檢驗是抽樣推斷中的一項重要內容。它是根據(jù)原資料作出一個總體指標是否等于某一個數(shù)值,某一隨機變量是否服從某種概率分布的假設,然后利用樣本資料采用一定的統(tǒng)計方法計算出有關檢驗的統(tǒng)計量,依據(jù)一定的概率原則,以較小的風險來判斷估計數(shù)值與總體數(shù)值(或者估計分布與實際分布)是否存在顯著差異。

通過檢驗,對樣本指標與假設的總體指標之間是否存在差別作出判斷,是否接受原假設。這里必須明確,進行檢驗的目的不是懷疑樣本指標本身是否計算正確,而是為了分析樣本指標和總體指標之間是否存在顯著差異,即排除抽樣誤差在樣本指標與總體指標間誤差的影響

6.對比不同職業(yè)人群的下肢靜脈曲張患病率的高低,應繪制哪種圖形

A.直條圖

B.直方圖

C.餅圖

D.圓圖

E.普通線圖

【正確答案】A

【答案解析】資料是相互獨立的,目的是用直條的長短比較數(shù)值的大小,選用直條圖;資料是連續(xù)性的,目的是用線段升降表達事物的動態(tài)變化趨勢,選擇普通線圖;數(shù)值變量的頻數(shù)表資料,其分析目的是用直方的面積表達各組段的頻數(shù)或頻率分布情況,宜選擇直方圖;事物內部各部分的百分構成比資料,目的是用面積大小表達各部分所占的比重大小,則應選擇圓形圖或百分直條圖;雙變量連續(xù)性資料,目的是用點的密集程度和趨勢表達兩個變量的相互關系,選用散點圖。,選擇普通線圖;數(shù)值變量的頻數(shù)表資料,其分析目的2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師二試復習傳染病科目歷年精選錯題匯總內部各部分的百分構成比資料,目的是用面積大小表達各部分所占的比重大小,則應選擇圓形圖或百分直條圖;雙變量連續(xù)性資料,目的是用點的密集程度和趨勢表達兩個變量的相互關系,選用散點圖。

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