口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)固然離不開書本，但是也不能忽略做題。通過(guò)做題我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，帶著問題再深入地讀書鉆研，而后再做題，這是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。

那么做哪些題呢？一般來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)好一點(diǎn)的考生可以自己適當(dāng)多找一些模擬題，但絕不是做題越多越好，題不在多而在精。每做一道題，都要反復(fù)思試題目的類型，解題時(shí)運(yùn)用的概念、定理以及解題思路和邏輯關(guān)系等。只有這樣，才能培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決綜合問題的能力，以達(dá)到舉一反三、提高解題效率的目的。如果基礎(chǔ)不好的話，建議報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班。我覺得報(bào)名參加輔導(dǎo)班沒送什么可丟人的，最后沒有通過(guò)考試才是丟人呢！根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)感覺醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程很不錯(cuò)，對(duì)于基礎(chǔ)差的考生很有幫助，老師可以在線答疑，非常方便。

在備戰(zhàn)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的過(guò)程中，只有將書本和習(xí)題合理的結(jié)合利用起來(lái)，我們才能在考試中一往無(wú)前，勇奪桂冠！