醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇學(xué)員為廣大口腔助理醫(yī)師考生整理了兒童語(yǔ)言的發(fā)育的復(fù)習(xí)資料。

【知識(shí)點(diǎn)】語(yǔ)言的發(fā)育

語(yǔ)言的發(fā)育必須具備正常的發(fā)音器官、聽(tīng)覺(jué)和大腦語(yǔ)言中樞，與周?chē)说慕煌龠M(jìn)了語(yǔ)言的發(fā)育。語(yǔ)言的發(fā)育要經(jīng)過(guò)發(fā)音、理解、表達(dá)三個(gè)階段。新生兒已會(huì)哭叫，2個(gè)月發(fā)喉音，3～4個(gè)月咿呀發(fā)音，5～6個(gè)月會(huì)發(fā)單音，7～8個(gè)月能無(wú)意識(shí)發(fā)出復(fù)音，如“爸爸”、“媽媽”，9個(gè)月能聽(tīng)懂“再見(jiàn)”等，10～11個(gè)月能模仿成人的動(dòng)作，如再見(jiàn)等，開(kāi)始說(shuō)單詞，1～1.5歲能說(shuō)出物品及自己的名字，認(rèn)識(shí)并指出身體的各部位；2歲用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的需要，對(duì)人、事有喜樂(lè)之分；3歲以后詞匯增多，說(shuō)話也逐漸流利。

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