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結(jié)合自己復(fù)習(xí)的特點，我想給各位考生，也包括我自己一點建議供參考。

第一，缺乏計劃性，是我復(fù)習(xí)的最大特點。由于時間比一般的上班族要充裕，我從未想過會存在時間不夠用的問題，因此，從2月份開始復(fù)習(xí)直至7月份，我的復(fù)習(xí)毫無計劃性可言，隨意性很大，而且完全從興趣出發(fā)，對于自己喜歡的基礎(chǔ)課程投入了大部分的精力，而對于自己不喜歡技能直到6月份，隨著考試時間的臨近，才越來越恐慌地感到時間不夠用，這個時候再去制定計劃，卻是無論怎樣安排都是心有余而力不足了，每天的計劃都完不成，

第二，過于自信，認(rèn)為自己記憶力好，因此不做筆記，不以書面形式總結(jié)，只用各種顏色的筆在書上作出標(biāo)記，導(dǎo)致了在沖刺階段自己手里居然沒有什么資料可用，這時候再做筆記顯然時間不允許了，只好仍然看人衛(wèi)教材。而實際上，自己已經(jīng)掌握的考點、尚未掌握的考點以及一些對于考試無用的信息在書里面是混雜在一起的，這個時候再看書，很多時間實際上是被浪費了。略有一點正常思維的人都能想象得到，我能不能復(fù)習(xí)得完。因此我建議，備考醫(yī)師考試一定要做筆記。這里我向大家推薦一個方法，姑且稱之為“金字塔式做筆記”吧。這個方法是這樣的：首先一邊看書、聽課，一邊做第一遍筆記，要做得詳細(xì)一些，但對于自己已經(jīng)完全掌握的內(nèi)容可以不記；然后就可以將書放在一邊。第二輪復(fù)習(xí)依據(jù)自己的筆記，從中摘出自己沒有掌握的內(nèi)容，作為第二遍筆記的內(nèi)容；然后根據(jù)第二遍的筆記復(fù)習(xí)，再記筆記……重復(fù)這個過程N遍。這樣，到考試前，你可能發(fā)現(xiàn)，你需要看的東西只是幾張紙而已。這個方法是我們主任過去使用過并一直向我推薦的，但由于過于相信自己的記憶力，當(dāng)時未采用，現(xiàn)在后悔莫及！

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