臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試技巧“三十六計”幫助考生順利通過2011年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試。

　　勝戰(zhàn)計

　　瞞天過海：理解不了的知識點，不要放棄，選擇合適的“巧記”方法，變難點為得分點。

　　圍魏救趙：各科目應(yīng)結(jié)合復(fù)習，例如藥理，病理應(yīng)結(jié)合內(nèi)外科復(fù)習。

　　借刀殺人：不會的知識點，通過答疑版尋求醫(yī)學教育網(wǎng)的老師幫助，突破難點。

　　以逸待勞：醫(yī)考復(fù)習要注意勞逸結(jié)合。應(yīng)調(diào)節(jié)身體、心理狀態(tài)去適應(yīng)醫(yī)考的備戰(zhàn)疲勞。

　　趁火打劫：復(fù)習要講究效率，狀態(tài)好的時候要多復(fù)習一些內(nèi)容，爭取“打劫”更多知識。

　　聲東擊西：處理好聽課、看書、做題之間的關(guān)系。建議邊看邊總結(jié)，邊練習。

　　敵戰(zhàn)計

　　無中生有：要學會帶著問題復(fù)習，多問為什么。

　　暗渡陳倉：與日常生活聯(lián)系記憶。LV包：胃（V-Wei）癌左側(cè)（left）鎖骨上淋巴轉(zhuǎn)移為Virchow.

　　隔岸觀火：過與不過都要淡定，用“神馬都是浮云”自我安慰，調(diào)整心態(tài)，來年再戰(zhàn)江湖。

　　笑里藏刀：藥理、病理、生化、預(yù)防內(nèi)容枯燥，適合用場景、圖片記憶，理解不了也能得分。

　　李代桃僵：5個選項中若出現(xiàn)大綱不要求的“疾病名稱”，尤其是A2型題，盡量不要選。

　　順手牽羊：知識點應(yīng)多對比記憶。舉一反三，通過一個知識點記住相關(guān)考點。

　　攻戰(zhàn)計

　　打草驚蛇：技能考試，通過率高，只是小試牛刀，勝不足樂。

　　借尸還魂：實踐技能的體格檢查和基本操作，應(yīng)邊看視頻邊模仿，切忌只看不練。

　　調(diào)虎離山：把易出錯的知識點，從書中摘出，拿本記下來，便于考前再次加深印象。

　　欲擒故縱：難以復(fù)習的科目，如預(yù)防醫(yī)學、生化等，放到最后復(fù)習。

　　拋磚引玉：掌握好的學習方法，避免均勻用力、刻苦復(fù)習而不“得分”。

　　擒賊擒王：復(fù)習一定要圍繞大綱和歷年考點，掌握考試重點、出題點。

　　混戰(zhàn)計

　　釜底抽薪：A1，B1型題，要“快速”“準確”選出答案，會的題不要戀戰(zhàn)。

　　混水摸魚：遇難題，選答案前，用“排除法”，先排除明顯不符的選項，然后“巧蒙”。

　　金蟬脫殼：一次沒過，要善于總結(jié)，盡快走出陰影，卸掉包袱，全新開始復(fù)習。

　　關(guān)門捉賊：創(chuàng)造好的復(fù)習環(huán)境，復(fù)習要盡量專注，不要受太多其他因素干擾。

　　遠交近攻：結(jié)交“醫(yī)學教育網(wǎng)”，把自己納入研究考試的團隊，抬高自己的復(fù)習“加速度”。

　　假道伐虢：實踐技能復(fù)習應(yīng)穿插在筆試復(fù)習中進行，不必單獨復(fù)習，費時費力。醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理

　　并戰(zhàn)計

　　偷梁換柱：備戰(zhàn)要禁得住誘惑，不要被改分、找關(guān)系過、賣答案、模擬題等忽悠。

　　指桑罵槐：不要埋怨試題偏、難、超綱。做好份內(nèi)事（好好復(fù)習）才是王道。

　　假癡不顛：考前盡量弄懂知識點，不可眼高手低，不懂裝懂。

　　上屋抽梯：置之死地而后生，要有順利考試的信心、決心并為之而努力。

　　樹上開花：前期復(fù)習理解為主，后期復(fù)習巧記為主。

　　反客為主：變“被動”復(fù)習為“主動”復(fù)習，尋求解決知識點、難點。

　　敗戰(zhàn)計

　　美人計：備戰(zhàn)一定要獲得愛人、家人的全力支持。通過后，給親人以物質(zhì)精神獎勵。

　　空城計：備戰(zhàn)醫(yī)考，正如“狙擊手”單兵作戰(zhàn)，要學會放松，自娛自樂，自己獎勵自己。

　　反間計：復(fù)習要有計劃，通觀全局，拆分難點，重點突破。

　　苦肉計：吃的苦中苦，方為人上人。備戰(zhàn)醫(yī)考要做好吃苦的準備。

　　連環(huán)計：知識點應(yīng)重“聯(lián)系”，重“推理”，重“理解”，一個知識點套另一個知識點。

　　走為上計：沒有時間解決的知識點學會放棄，考前輕松上陣。不會的知識點可能沒考。