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網(wǎng)校老師 02月21日 16:00-18:00
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張鈺琪 02月21日 09:00-21:00
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自2015年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試成績(jī)公布后,很多考生都在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇分享自己的考試成績(jī),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)也為了更好地了解中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考生的考試情況,特制作網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)其對(duì)參加網(wǎng)校2015年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)的考生成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)2015年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)通過(guò)率達(dá)93.33%!
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學(xué)員心聲
學(xué)員wuyong18716567006:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),首先我要感謝網(wǎng)校的老師們,沒(méi)有你們辛勤的輔導(dǎo),就沒(méi)有我今天的成績(jī)。本人以43歲“高齡”在一年內(nèi)通過(guò)執(zhí)業(yè)中藥師(399分)和中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師(466分)兩關(guān),完成了一個(gè)不可能完成的事情。非常感謝!
學(xué)員fang0820:非常感謝醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的各位老師,沒(méi)有聽(tīng)完所有的課程,所有的試題都做完了,對(duì)于多年沒(méi)有接觸臨床的我,兩年考過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)在是太高興了。如果明年有機(jī)會(huì)報(bào)名執(zhí)業(yè)藥師考試,我還會(huì)來(lái)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)?。。?!
學(xué)員sangtiantian2014:我是一個(gè)兩歲孩子的媽媽?zhuān)瑤Ш⒆幼屛倚牧淮幔瑢?duì)于報(bào)考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,我想都不敢想。但自從結(jié)緣醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我重拾以往的自信。每天與醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的老師并肩作戰(zhàn),苦中作樂(lè),學(xué)習(xí)效率非常高。日復(fù)一日的堅(jiān)持讓我一次性高分通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試。477分是對(duì)我最大的肯定,也是對(duì)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)最真的感謝!感謝一路上有你!
學(xué)員lfj2013:我50多歲了,年紀(jì)這么大,想通過(guò)考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)太困難了。如果不是網(wǎng)校老師的幫助,我一定考不到395分的高分。在眾多老師中,我最感謝方教授、閆老師、王逸老師、許教授以及針灸課的老師。在此,我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的所有老師,謝謝你們!
學(xué)員wfclmm:尊敬的醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)各位老師,你們好!在你們的大力幫助下,今年我順利的通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試!首先我要感謝我們的“講神”老師,是你詼諧幽默的講課風(fēng)格,不厭其煩的講解,吃苦耐勞的精神,和近乎完美的人格魅力,感染著我、鼓勵(lì)著我??梢哉f(shuō)沒(méi)有你也就沒(méi)有我今天的好成績(jī)。其次,我要感謝高教授和王逸老師等,真心的謝謝你們。我是一名四十多歲的考生,由于各種原因第一次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。我的專(zhuān)業(yè)扔了將近二十年,更況且這個(gè)年齡,記憶力是個(gè)大問(wèn)題,再重新抓起來(lái)考試,可想而知我的困難有多大。所以我剛開(kāi)始抱著試試看的態(tài)度,心想:先報(bào)班學(xué)吧,不行就不考了!但是當(dāng)我聽(tīng)了老師的第一節(jié)課,我就重新樹(shù)立了信心,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。中途有好幾次想放棄,但都是閆老師的精神鼓勵(lì)著我,永不言棄!最終我堅(jiān)持了下來(lái),并一次性通過(guò)了,這是一個(gè)讓人無(wú)法相信的結(jié)果,但確實(shí)在我身上發(fā)生了。再次謝謝等老師,謝謝你們的辛勤付出,謝謝你們耐心的講解,謝謝你們精神的鼓舞……等等。感謝、感激之情無(wú)法言表,在此敬祝你們生活愉快,萬(wàn)事吉祥,工作順利,闔家歡樂(lè)?。?/span>
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