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在距醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試僅不到100天的時(shí)間里,如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?

在距醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試僅不到100天的時(shí)間里,如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?這是很多想要考醫(yī)療事業(yè)單位考生所關(guān)注的問題,那么今天我們一起來看看吧。

第一個(gè)階段(40天):了解職測(cè)知識(shí)點(diǎn),區(qū)分重難點(diǎn),掌握核心的做題方法分模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。

聯(lián)考時(shí)間預(yù)計(jì)在5月下旬舉行,考試時(shí)間職測(cè)筆試時(shí)長(zhǎng)90分鐘,主要分五個(gè)專項(xiàng):常識(shí)判斷,言語理解,判斷推理,數(shù)量關(guān)系和資料分析,各類題型難易程度,做題方法各不相同,需要集中火力克服。

比如:言語理解需要積累,數(shù)量關(guān)系需要技巧和策略,混為一談肯定難見成效,所以這一階段主要在明晰知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。

其次,需要注意,無論何種考試都需要刷題量做支撐,就是所謂的刷題訓(xùn)練。

很多人不贊成這個(gè),認(rèn)為這樣復(fù)習(xí)太過于機(jī)械,只能是讓自己身心疲憊。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)完基礎(chǔ)理論(專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí))之后,考生對(duì)理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的掌握,但是仍舊需要用做題來消化理論知識(shí),不做題不能發(fā)現(xiàn)自身問題。到底是因?yàn)椴粫?huì)審題,不會(huì)分析,還是不會(huì)結(jié)合知識(shí)點(diǎn)來做題……這都需要做題來檢驗(yàn)。

第二階段(30天):以歷年聯(lián)模擬試題以及專項(xiàng)練習(xí)題為主,定時(shí)定點(diǎn)刷題檢驗(yàn)自身知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

每天安排任務(wù)量,比如:每天4篇資料分析,20道數(shù)量關(guān)系等。一旦遇到不熟悉的知識(shí)點(diǎn),回顧基礎(chǔ)理論,將所學(xué)方法和題型對(duì)應(yīng)起來,這樣才能在做題時(shí)形成良性條件反射,比如看到工程問題想到用特值法,看到比例,分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)考慮先用整除排除……切不可三天打魚兩天曬網(wǎng),堅(jiān)持下去自然有收獲。

再次,全面突破知識(shí)點(diǎn),對(duì)提高做題速度和準(zhǔn)確率進(jìn)行再提高。

第三階段(15天):在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)弱,對(duì)于方法的打磨,細(xì)化后提升效率。

比如資料分析一篇材料從頭算到尾,看過選項(xiàng)之后大致口算是否也能得到結(jié)果?刷題可以迅速判定題型,讓做題敏感度提升,但反思自身不足,抓弱點(diǎn)進(jìn)行反思總結(jié),這樣是提高速度的捷徑,提高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。

最后,我們需要明白,職測(cè)試卷的很多題目整體不難,如果給足各位考生充足的時(shí)間,相信很多考生都能答出一份自己滿意的成績(jī)。但是考試時(shí)間是有限的,90分鐘就不會(huì)允許大家慢慢思考,電光火石之間就要做出選擇,因此提高做題速度很重要。

第四階段(15天):沖刺強(qiáng)化,調(diào)整狀態(tài) 

一方面,用沖刺卷調(diào)整自身做題時(shí)間,固定每部分的做題順序。一般建議可以先做常識(shí)和言語理解,資料分析放在中間時(shí)間來做,再往后做判斷推理,最后做數(shù)量關(guān)系,當(dāng)然這是我的建議,這個(gè)可以根據(jù)個(gè)人情況來進(jìn)行調(diào)整。

但是,一旦練習(xí)時(shí)確定了,那就不要輕易改變,考試時(shí)也按照平時(shí)的方法來做就不會(huì)現(xiàn)場(chǎng)亂了陣腳。

另一方面,對(duì)自己進(jìn)行積極暗示,樹立自信,進(jìn)行積極的心態(tài)調(diào)整,這樣的好心情對(duì)于考試也是有助力的,可以讓自己以一個(gè)相對(duì)輕松的心態(tài)去應(yīng)對(duì)考試。

大家一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃復(fù)習(xí),不能讓復(fù)習(xí)計(jì)劃只停留在紙上。要充分考慮自身的薄弱點(diǎn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行度,不僅要刷題,更要階段性的進(jìn)行總結(jié),不斷發(fā)現(xiàn)新的問題,查缺補(bǔ)漏,不斷完備自己的做題方法,才能每天進(jìn)步一小步,最后一躍而過。

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