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2022年兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)應(yīng)該怎么分階段進行?

2022年兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)應(yīng)該怎么分階段進行?有一些兒科主治考生還不太清楚,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了幾點方法,需要的考生速度查看啦!

1.復(fù)習(xí)第一階段——準備階段

此階段是復(fù)習(xí)的最初階段,很容易三天打魚兩天曬網(wǎng),加上醫(yī)生本身也很忙,如果沒有養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知不覺就荒廢時間了。在這一階段我們應(yīng)該制定一個學(xué)習(xí)計劃,每日應(yīng)該學(xué)習(xí)多少視頻課程、做多少題,看多少書,將不理解的暫時標記,不應(yīng)做過多糾纏。一旦適應(yīng)了復(fù)習(xí)節(jié)奏,就離成功不遠了。

2.復(fù)習(xí)第二階段——充實階段

有了第一階段的刻意練習(xí),我們已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。接下來就要夯實知識,有不理解的內(nèi)容立即向老師或網(wǎng)絡(luò)求助,做題鞏固知識點。根據(jù)章節(jié)內(nèi)容擴大知識面,加深理解,幫助記憶。

3.復(fù)習(xí)第三階段——加強階段

本階段的重點是:鞏固、加深記憶。把相關(guān)知識點反復(fù)回憶,充分利用碎片化的時間學(xué)習(xí),串聯(lián)知識點??梢岳盟?、早起時回憶,此時記憶較為深刻,回憶次數(shù)越多越好。將分散的知識點串聯(lián),做題加強理解,錯題求助教師和教材,務(wù)必將沒有弄懂的知識點弄清楚。

4.復(fù)習(xí)第四階段——沖刺階段

到了這個階段,知識已經(jīng)有了不錯的積累,這個時候要學(xué)會站在整體的角度,融會貫通,把知識點連成串,章節(jié)測試,模擬考試,加強理解,熟悉考試。

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