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2012年衛(wèi)生高級職稱考試考點講析微生物學緒論

2012-07-25 09:32 醫(yī)學教育網(wǎng)
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2012年衛(wèi)生高級職稱考試考點講析微生物學·緒論

第一節(jié) 緒論

( 一 ) 微生物

存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼看不見,必須借助光學顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。

( 二 ) 微生物的種類

1 .非細胞型微生物

無典型細胞結(jié)構(gòu),無產(chǎn)生能量的酶系統(tǒng),只能在活細胞內(nèi)生長增殖。核酸類型為 DNA 或 RNA 。是最小的一類微生物,病毒屬之。

2 .原核細胞型微生物

核呈環(huán)狀裸 DNA 團塊結(jié)構(gòu),無核膜、核仁。細胞器很不完善,只有核糖體。 DNA 和 RNA 同時存在。包括細菌、支原體、衣原體、立克次體、螺旋體和放線菌等。

3 .真核細胞型微生物

細胞核分化程度高,有核膜和核仁,細胞器完整,真菌屬此類。

( 三 ) 微生物的分布

微生物在自然界的分布極為廣泛,江、河、湖泊、海洋、土壤、礦層、空氣以及人類、動物和植物的體表、與外界相通的腔道中,都有數(shù)量不等、種類不一的微生物存在。

( 四 ) 微生物特點

體積微小、結(jié)構(gòu)簡單、種類多、繁殖快、易變異、分布廣等。

( 五 ) 微生物與人類的關(guān)系

絕大多數(shù)微生物對人和動、植物是有益的,而且有些是必需的,正常情況下,寄生在人類和動物中微生物是無害的。

少數(shù)微生物具有致病性,能引起人和動、植物的病害,這些微生物稱為病原微生物。

有些微生物,正常情況下不致病,只在特定情況下導致疾病,這類微生物稱為機會致病性微生物。

( 六 ) 微生物學

生命科學的一個重要分支,研究微生物的種類、分布、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、代謝、生長繁殖、遺傳、進化及與人、動、植物等相互關(guān)系的一門科學。

( 七 ) 醫(yī)學微生物學

研究與醫(yī)學有關(guān)的病原微生物的生物學特性、致病性和免疫機制以及特異性診、防、治措施,以控制和消滅感染性疾病及與之有關(guān)的免疫損傷等疾病,達到保障和提高人類健康水平的目的。

( 八 ) 醫(yī)學微生物學發(fā)展簡史

醫(yī)學微生物學是人類在探討傳染性疾病的病因、流行規(guī)律以及防治措施的過程中伴隨微生物學的發(fā)展而發(fā)展的,并且為促進微生物學的發(fā)展做出過巨大貢獻,醫(yī)學微生物學發(fā)展過程大致可分三個時期。

1 .微生物學經(jīng)驗時期:

將微生物知識用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和疾病防治之中;例如將水煮沸后飲用;病人的衣服蒸過再穿就不會感染到疾??;人痘接種法預防天花;

2 .實驗微生物學時期:包括微生物的發(fā)現(xiàn)、免疫學的興起、化學療劑和抗生素的發(fā)現(xiàn);

3 .現(xiàn)代微生物學時期:新病原微生物的發(fā)現(xiàn)、微生物全基因組的研究已取得進展、疫苗研制的高速發(fā)展。

( 九 ) 醫(yī)學微生物學需繼續(xù)加強的研究

1 .加強傳染性疾病和感染性疾病的病原學研究,加強應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,包括生物恐怖的處理能力。

2 .深入開展重要病原微生物的基因組學和重要基因功能的研究;

3 .加強抗感染免疫的分子機制的研究,研制開發(fā)免疫原性好、副作用小的新型疫苗;

4 .加強極端環(huán)境微生物、難培養(yǎng)微生物和海洋微生物的調(diào)查和研究,研制開發(fā)新藥、診斷試劑、創(chuàng)新微生物生物技術(shù)、構(gòu)建新型菌株,開發(fā)微生物資源,提升微生物產(chǎn)業(yè)。

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