距離2025公衛(wèi)技能考試
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1.更新醫(yī)學(xué)觀 健康不只是軀體上的“無病”,還包括心理、社會、適應(yīng)能力、道德方面的良好狀態(tài)。醫(yī)學(xué)的總的發(fā)展方向要從研究疾病發(fā)展到研究健康。
2.促進實現(xiàn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變 以疾病為中心的模式向三維的或多維的、以病人為中心的模式轉(zhuǎn)變。
3.由關(guān)心個體病人到從群體角度關(guān)心病人的轉(zhuǎn)變 完整的背景上來觀察、研究和解決病人的健康問題。病人的完整背景應(yīng)該包括社會背景、社區(qū)背景、家庭背景、個人背景和疾患背景。學(xué)校培養(yǎng)的是通科醫(yī)生,將來既可能向?qū)?漆t(yī)生發(fā)展,也可能向家庭醫(yī)生發(fā)展,都需要從完整的背景上對待病人。
4.提高觀察、使醫(yī)學(xué)從經(jīng)驗醫(yī)學(xué)走向循證醫(yī)學(xué),無論是疾病預(yù)防還是健康促進的措施或者提供給病人的醫(yī)療,都是建立在目前所能獲得的證據(jù)的基礎(chǔ)上并經(jīng)過充分的評價,借以對衛(wèi)生服務(wù)、健康促進以及病人的診斷、治療和預(yù)后做出決策。