2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱公布了,都考哪些內(nèi)容呢?哪些是必須掌握的內(nèi)容呢?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱必掌握內(nèi)容:隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)方差分析,希望對(duì)考生復(fù)習(xí)有所幫助,一個(gè)人看書(shū)很無(wú)聊,不如來(lái)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)老師講課,現(xiàn)在正值醫(yī)考報(bào)名季,800元購(gòu)課抵扣券限量搶?zhuān)?/span>點(diǎn)擊搶購(gòu)>
第3講 隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)方差分析
【考頻指數(shù)】★★★★
【考點(diǎn)精講】
1.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)方差分析將總的變異分為3部分:處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異。
(1)處理組間的變異:用SS處理表示,指各個(gè)處理組間均數(shù)大小不等的差異,其產(chǎn)生原因是處理因素和隨機(jī)誤差。
(2)區(qū)組間的變異:用SS區(qū)組表示,指各個(gè)區(qū)組間均數(shù)大小不等的差異,其產(chǎn)生原因是區(qū)組因素和隨機(jī)誤差。
(3)誤差變異:用SS誤差表示,指由于個(gè)體變異和隨機(jī)測(cè)量誤差造成的差異,其產(chǎn)生原因是隨機(jī)誤差。
2.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì):通常是將受試對(duì)象按性質(zhì)(如動(dòng)物的窩別、性別、體重等非實(shí)驗(yàn)因素)相同或相近者組成b個(gè)區(qū)組(又稱(chēng)配伍組),再將每個(gè)區(qū)組中的受試對(duì)象分別隨機(jī)分配到k個(gè)處理組中去。
【進(jìn)階攻略】掌握隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)方差分析的變異分解。
【知識(shí)點(diǎn)隨手練】
一、A1型選擇題
1.配伍組設(shè)計(jì)的兩因素方差分析有
A.SS總=SS組間+SS區(qū)組+SS誤差
B.SS總=SS組間+SS區(qū)組
C.SS總=SS組間+SS誤差
D.SS總=SS組間+SS組內(nèi)
E.SS總=SS組間-SS組內(nèi)
二、A2型選擇題
1.欲比較三種藥物降低乙肝病人血液中GPT量的效果。已知病情和年齡對(duì)治療效果有影響,將12名男性乙肝病患者按病情和年齡相近配成4組,每組3人;再把每一配伍組的3人隨機(jī)分配到3個(gè)治療組,每名患者測(cè)得治療后的GPT下降量。首選的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法是
A.多個(gè)樣本率比較的χ2檢驗(yàn)
B.4×3列表χ2檢驗(yàn)
C.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析
D.區(qū)組設(shè)計(jì)資料的方差分析
E.區(qū)組設(shè)計(jì)資料的秩和檢驗(yàn)
2.欲研究A、B兩種方法測(cè)定同一批新生兒臍動(dòng)脈血微量元素含量是否不同,收集了32例經(jīng)產(chǎn)道自然分娩的足月新生兒,測(cè)得其臍動(dòng)脈血中鋅的含量。下列說(shuō)法中正確的是
A.只能選用成組t檢驗(yàn)
B.只能選用配對(duì)t檢驗(yàn)
C.只能選用完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析
D.只能選用區(qū)組設(shè)計(jì)資料的方差分析
E.可選用配對(duì)t檢驗(yàn)或區(qū)組設(shè)計(jì)資料的方差分析
【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】A。隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)方差分析將總的變異分為3部分:處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異。
二、A2型選擇題
1.【答案及解析】D。本題屬于隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì),應(yīng)采用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析。隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)方差分析中的變異分解:隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)又稱(chēng)配伍組設(shè)計(jì),通常是將受試對(duì)象按性質(zhì)相同或相近者組成b個(gè)區(qū)組,再將每個(gè)區(qū)組中的受試對(duì)象分別隨機(jī)分配到k個(gè)處理組中去。隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析屬無(wú)重復(fù)數(shù)據(jù)的兩因素方差分析。
2.【答案及解析】E。配對(duì)設(shè)計(jì)的數(shù)值變量資料可用配對(duì)t檢驗(yàn)或區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析。配對(duì)t檢驗(yàn)的基本原理是若兩種處理效應(yīng)相同其差值的總體均數(shù)等于0。
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