招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 家庭醫(yī)生 > 正文

山東省濟(jì)南市歷下區(qū)衛(wèi)健局多措并舉促進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)提質(zhì)增效

一是轉(zhuǎn)變服務(wù)模式。區(qū)衛(wèi)健局著力規(guī)范機(jī)構(gòu)建設(shè),各基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作指導(dǎo),重點(diǎn)做好老年人、孕產(chǎn)婦、兒童以及高血壓糖尿病、殘疾人6個(gè)個(gè)性化簽約服務(wù)包,充分發(fā)揮家庭醫(yī)生作為居民健康“守門人”的作用。為提高家庭醫(yī)生簽約率,在穩(wěn)定簽約數(shù)量的基礎(chǔ)上,把工作重點(diǎn)向提質(zhì)增效轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)技能和規(guī)范培訓(xùn),提升基層服務(wù)能力,做到簽約一人、履約一人、做實(shí)一人、做細(xì)一人、滿意一人,不斷提高居民對(duì)簽約服務(wù)的獲得感和滿意度。

二是加大宣傳力度。采用組織義診、懸掛條幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊(cè)的方式進(jìn)行宣傳。共懸掛條幅、張貼標(biāo)語60余處,發(fā)放宣傳冊(cè)4000余份。為進(jìn)一步提高居民對(duì)家庭醫(yī)生的知曉率,開展家庭醫(yī)生宣傳進(jìn)小區(qū)、進(jìn)公園、進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)家庭活動(dòng)。活動(dòng)形式采用為居民提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、健康咨詢、測(cè)量血壓、監(jiān)測(cè)血糖、健康知識(shí)有獎(jiǎng)答題等方式進(jìn)行,累計(jì)開展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)15次,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放健康教育宣傳資料1000余冊(cè),發(fā)放免費(fèi)藥品及小禮品若干。

三是完善考評(píng)機(jī)制。區(qū)衛(wèi)生健康局開展2022年歷下區(qū)國(guó)家基本公共衛(wèi)生及家庭醫(yī)生簽約服務(wù)項(xiàng)目半年績(jī)效評(píng)價(jià),本次績(jī)效評(píng)價(jià)是由我區(qū)自行組織考核專家、在省基層衛(wèi)生協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,借助云億佳考核系統(tǒng)完成的信息化考核。本次考核分2個(gè)階段進(jìn)行,第一階段于8月7日和8月8日考核轄區(qū)14家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,第二階段于8月13日和8月14日以中心考站的模式考核41家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。

截止目前,轄區(qū)全人群家庭醫(yī)生簽約數(shù)已達(dá)到254048人,其中老年人家庭醫(yī)生簽約82701人,完成高血壓44237人和糖尿病20719人的簽約工作。

以上為“山東省濟(jì)南市歷下區(qū)衛(wèi)健局多措并舉促進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)提質(zhì)增效”全部?jī)?nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理,僅供參考。

關(guān)注正保大健康公眾號(hào) 不錯(cuò)過任何一條消息

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊