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心理治療的醫(yī)患關系的特點-內科學主治醫(yī)師考試

2014-08-27 10:40 醫(yī)學教育網
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醫(yī)學教育網小編搜集整理了內科主治醫(yī)師考試的知識點,希望對各位考生有所幫助。

對醫(yī)生有嚴格的要求,包括良好的醫(yī)德,對病人誠懇、熱情和同情,相互信任的醫(yī)患關系。醫(yī)生應善于傾聽病人的訴說,理解病人的感受和情感。善于鼓勵和激勵病人,使他們認識自己的潛能,提高自尊和自信。在不斷強化求治動機的基礎上,讓病人去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。在醫(yī)生的幫助下使病人重建新的認知和行為模式。

臨床會談中應做到:

(1)尊重病人,認真投入;

(2)積極發(fā)現(xiàn)病人的潛能;

(3)確切理解病人的信息;

(4)給予反饋,確認聆聽結果;

(5)領會非語言性表達;

(6)著眼于當前的問題。

如果醫(yī)務人員的語言不當、醫(yī)學教育`網搜集整理態(tài)度消極、指導失誤,醫(yī)患之間的相互作用就會變得消極,不但能增加病人的疑慮,加重病人的痛苦,還可能產生“醫(yī)源性心理障礙”。

構成醫(yī)源性心理障礙的主要原因是:

①產生負面效果的語言暗示;

②解釋含糊與誤診;

③指導失誤。另外還須注意因醫(yī)務人員的態(tài)度粗暴、冷淡、行為不良、醫(yī)德醫(yī)風不好所引起的消極心理影響。

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