招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
職業(yè)衛(wèi)生職稱手機(jī)網(wǎng)

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信med66_cdel

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 預(yù)防醫(yī)學(xué)職稱 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

職業(yè)病的診斷和處理原則-預(yù)防醫(yī)學(xué)主任醫(yī)師輔導(dǎo)

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編搜集整理了2014預(yù)防醫(yī)學(xué)主任醫(yī)師職稱考試復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,供正在復(fù)習(xí)的考生參考。

職業(yè)病的診斷是一項政策性和科學(xué)性很強(qiáng)的工作,它涉及到勞保待遇,既關(guān)系到患者的健康與福利,也涉及國家和企業(yè)的利益。故在診斷上有別于一般疾病,需具有職業(yè)病診斷權(quán)的機(jī)構(gòu)診斷。為了防止誤診、漏診,在診斷上需采取以當(dāng)?shù)貫橹骱鸵苑乐螜C(jī)構(gòu)或職業(yè)病診斷組的集體診斷為準(zhǔn)的原則。同時需將以下幾方面的資料進(jìn)行綜合分析。

1.職業(yè)史 職業(yè)史是了解職業(yè)病是否有可能發(fā)生的重要依據(jù)之一。職業(yè)史可作為正確診斷的依據(jù);找到已存在的疾病并進(jìn)一步弄清它是否與職業(yè)有關(guān);了解工作環(huán)境中是否存在職業(yè)有害因素。職業(yè)史內(nèi)容包括:①詳細(xì)描述該職工自參加工作起全部職業(yè)的工種和工齡;②工作時接觸有害因素情況。同一工廠,往往有很多工種,每工種接觸有害因素又可以很不相同,因此要了解具體因素及其接觸水平;③癥狀出現(xiàn)的時間,如噪聲性耳聾往往在噪聲環(huán)境中工作十多年甚至更長時間才能發(fā)生,在耳聾前有一聽覺適應(yīng),進(jìn)而發(fā)生聽覺疲勞的過程;吸入水溶低的光氣中毒常有一個無癥期,到出現(xiàn)癥狀時病情已很嚴(yán)重。時間和癥狀可以提供診斷的依據(jù),但兩者無聯(lián)系,也不輕易排除其間的關(guān)系;④同工種其他工人患病情況。如有,可以佐證;如無,也不能輕易排除。門診只是提供線索,根據(jù)這一線索,應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查;⑤非職業(yè)性接觸和其他生活情況。如家庭使用農(nóng)藥、有機(jī)溶劑;吸煙;服藥史;居住區(qū)空氣和水的污染等。

2.病史 如疑及職業(yè)有害因素引起機(jī)體損害應(yīng)詳細(xì)詢問在接觸某職業(yè)有害因素后引起的癥狀及其發(fā)生發(fā)展和目前情況,從中分析判斷這些癥狀與職業(yè)接觸的關(guān)系。

3.體格檢查 除一般常規(guī)檢查外,應(yīng)重點(diǎn)注意和檢查一些與接觸職業(yè)有害因素有關(guān)的項目。

4.實(shí)驗室檢查 除一般檢查外,可根據(jù)有害因素作用特點(diǎn),進(jìn)行特殊檢查,如接觸四氯化碳的工人,應(yīng)檢查肝功能,接觸苯的工人,應(yīng)檢查血常規(guī)等。

5.生產(chǎn)環(huán)境調(diào)查 通過調(diào)查,可以確定存在哪些職業(yè)有害因素,有害因素種類和特點(diǎn),包括生產(chǎn)流程、原料、中間產(chǎn)品和成品,接觸方式、濃度、時間、毒物的入體途徑及防護(hù)設(shè)備等情況。

為了及時掌握職業(yè)病的發(fā)病情況,以便采取必要的防治措施,1989年衛(wèi)生部、勞動人事部、財政部及中華全國總工會又頒發(fā)了新的《職業(yè)病報告辦法》,《辦法》中規(guī)定:(1)凡塵肺病、慢性職業(yè)中毒和其他慢性職業(yè)病診斷單位或職業(yè)病診斷組,負(fù)責(zé)慢性職業(yè)病的報告工作。做出慢性職業(yè)病診斷后(包括塵肺患者升級診斷)即應(yīng)填寫《職業(yè)病報告卡》(表4-1)或《塵肺病例報告卡》,在15天內(nèi)報至所在地的衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)。(2)急性職業(yè)病由最初診斷的任何醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在24小時內(nèi)向患者單位所在地的衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)報告。(3)遇有急性職業(yè)中毒同時發(fā)生3名死亡或急性職業(yè)炭疽1人以上時,接診醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)行緊急報告制度,立即電話報告患者單位所在地的衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu),并同時發(fā)出報告卡。(4)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)接到2、3兩項報告后,要立即赴現(xiàn)場調(diào)查,填寫《職業(yè)中毒現(xiàn)場勞動衛(wèi)生學(xué)調(diào)查表》,并會同各有關(guān)部門,如勞動、工會組織、工礦企業(yè)及其主管部門,分析發(fā)生原因,并將調(diào)查結(jié)果及處理意見報上級衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)等。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)也應(yīng)將本地區(qū)的各種“職業(yè)病季報表”、“塵肺年報表”等報中國預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院勞動衛(wèi)生與職業(yè)病研究所。

編輯推薦
考試輔導(dǎo)
題庫軟件
預(yù)防疾控微生物檢驗技術(shù)(中/高級)
衛(wèi)生初中高級題庫軟件

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合衛(wèi)生初中高級職稱考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用

回到頂部
折疊