2023年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試逐漸逼近，留給考生的備考時間有限，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)老師為大家準(zhǔn)備了專業(yè)的解讀，指導(dǎo)重要考試考點，今日分享：《診斷學(xué)基礎(chǔ)》第一單元--發(fā)熱的原因醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師為大家整理總結(jié)如下，希望可以幫助到各位：

發(fā)熱的原因

發(fā)熱的原因是歷年考察的重點，近三年考察過兩次。對于后期臨床疾病出現(xiàn)發(fā)熱的理解也是很有幫助的，大家對于此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)要引起足夠的重視。

1.感染性發(fā)熱

病毒、細(xì)菌、支原體、立克次體、螺旋體、真菌、寄生蟲。

2.非感染性發(fā)熱

（1）無菌性壞死物質(zhì)吸收：如大手術(shù)、內(nèi)出血、大面積燒傷、惡性腫瘤、白血病、急性溶血、急性心肌梗死或肢體壞死等。

（2）抗原~抗體反應(yīng)：如風(fēng)濕熱、血清病、藥物熱、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、皮肌炎、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎等。

（3）內(nèi)分泌與代謝障礙：如甲狀腺功能亢進(jìn)癥、重度脫水等。

（4）皮膚散熱減少：如廣泛性皮炎、魚鱗癬、慢性心力衰竭等。

（5）體溫調(diào)節(jié)中樞功能失常：如腦出血、腦外傷、中暑、安眠藥中毒等直接損害體溫調(diào)節(jié)中樞，使其功能失常而發(fā)熱。

（6）自主神經(jīng)功能紊亂：影響正常的體溫調(diào)節(jié)過程，使產(chǎn)熱大于散熱，屬功能性發(fā)熱，多為低熱。

此部分知識點屬于易考點，但是由于其易于混淆，所以也是難考點，大家學(xué)習(xí)的時候一定要認(rèn)真，盡量在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，這樣不容易混淆。而且對于此類易混淆的知識點還是要做到時常的復(fù)習(xí)，跟隨老師理解知識點，課后做好筆記，“溫故而知新”才是重點。加油，大家一起努力吧！

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