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【技能??枷到y(tǒng)】公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考前3套模擬試卷分享給大家,公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)正在火熱進行中,實踐技能是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的第一道門檻,考前刷題很有必要,既能熟悉考試題型,又能知悉得分要點,還有參考答案,幫助大家進一步克服備考心理障礙,從容應(yīng)試!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家提供免費技能??枷到y(tǒng),本次有三套模擬式試卷供大家學(xué)習(xí),微信掃碼或長按識別,即可參與免費??枷到y(tǒng):
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站次 考試內(nèi)容 實踐技能考試方法/模試題 第一站 考試內(nèi)容 臨床基本操作技能。 考試方法 采用考生隨機抽取試題、在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用模型等設(shè)備或在標(biāo)準(zhǔn)體檢者身上操作的方式進行考試,考生需完成3項臨床基本操作。 體格檢查 【 臨床基本操作技能】體格檢查:腹部包塊觸診。 體格檢查 臨床基本操作技能體格檢查:巴彬斯基征(Babinski征)檢查。 體格檢查 臨床基本操作技能-體格檢查:胸膜摩擦感觸診。 體格檢查 臨床基本操作技能體格檢查:頸強直檢查。 急救技術(shù) 急救技術(shù):某男孩溺水,有心跳,沒有呼吸,如何對其進行急救。 急救技術(shù) 急救技術(shù):某司機出車禍,呼吸心跳停止,如何對其進行現(xiàn)場急救。 第二站 考試內(nèi)容 公共衛(wèi)生案例分析。 考試方法 考生應(yīng)試2個公共衛(wèi)生案例分析,口試回答問題。 案例分析 公共衛(wèi)生案例分析-傳染病的流行病學(xué)史應(yīng)重點詢問哪些? 案例分析 公共衛(wèi)生案例分析-慢性非傳染性疾?。耗X卒中的臨床類型有哪些? 案例分析 塵肺的診斷依據(jù)是什么?如何預(yù)防塵肺病? 案例分析 傳染?。赫垟⑹鲆韵掠嘘P(guān)免疫規(guī)劃的問題 第三站 考試內(nèi)容 公共衛(wèi)生基本操作技能,包括現(xiàn)場檢測、樣品采集、衛(wèi)生處理和個人防護技能。 考試方法 采用考生隨機抽取試題,現(xiàn)場操作的方式進行考試,考生需完成2項操作,1項為現(xiàn)場檢測或樣品采集操作,另1項為衛(wèi)生處理或個人防護操作。 樣品采集 用普通瓊脂培養(yǎng)基采集室內(nèi)空氣中微生物,房間面積是23平米。 衛(wèi)生處理 衛(wèi)生處理:某學(xué)校暴發(fā)流感疫情,需對教室進行消毒... 個人防護 公共衛(wèi)生基本操作技能-個人防護:防護服的穿脫。
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