關于“公衛(wèi)助理醫(yī)師【健康教育與健康促進】常考知識點模擬題和解析”，醫(yī)學教育網(wǎng)編輯分享具體內容如下，希望幫助大家找到薄弱環(huán)節(jié)加強練習。

【健康教育與健康促進】

開展社區(qū)預防慢性非傳染性疾病的健康教育，從健康傳播效果的層次看，以下表述屬于健康信念認同的是 

A.經(jīng)常參加有氧健身活動

B.相信合理膳食有利預防疾病

C.不能經(jīng)常吃新鮮水果蔬菜

D.知曉肥胖對健康的危害

E.愿意接受健康指導

【正確答案】B

【答案解析】健康信念認同：受傳者接受所傳播的信息，并對信息中倡導的健康信念理解，認同一致。A.經(jīng)常參加有氧健身活動屬于采納健康的行為和生活方式，C.不能經(jīng)常吃新鮮水果蔬菜屬于錯誤的觀念。D.知曉肥胖對健康的危害屬于知曉健康信息。E.愿意接受健康指導屬于態(tài)度向有利于健康轉變。【醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)】

【健康教育與健康促進】

多數(shù)中老年人認為合理飲食、參加體育運動很有必要，就是不知道如何合理營養(yǎng)、運動沒有場所，則應 

A.重點考慮傾向因素

B.重點考慮促成因素

C.重點考慮強化因素

D.其他因素

E.以上都不對

【正確答案】C

【答案解析】強化因素又稱加強因素，是激勵行為維持、發(fā)展或減弱的因素。主要來自社會支持、同伴的影響和領導、親屬以及保健人員的贊揚或批評，也包括人們對行為后果的心理和軀體感受等。本題中“多數(shù)中老年人認為合理飲食、參加體育運動很有必要，就是不知道如何合理營養(yǎng)、運動沒有場所”，即沒有實現(xiàn)該行為的技術和資源，所以不是促成因素。老年人認為合理飲食、參加體育運動很有必要，屬于人們對行為后果的心理感受，是強化因素。所以本題的答案是C。【醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)】

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